3.11

(1) 首先，以分類(category)來說，研究法有哪兩種？

A:質性和量性兩種研究法..

(2) 在上述(1)的研究中，哪一種研究的data(資料）是被轉化(transformed)成數字分析的？

A:是量的研究

(3)在上述(1)的研究中，又是哪一種研究必須符合：1. 互動、2. 長期、3. 觀察與訪談與4. 追蹤這樣的標準？

A:是質性的研究

(4) 在研究，研究法，與個案研究法裡---誰包含誰？要怎麼以包括的範圍來區分？

A:研究包含研究法，研究法包含個案研究法。
研究是由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程。
研究法是有系統地分析資料的方法。對某一事件收集具體、豐富的資料，將資料有系統地分析，再對事件做最後一次的確認。

(5)在兩大類的研究法裡，妳能不能各想出一些相關的研究題目？

A:量:幼兒攻擊他人行為發生次數
質:記錄幼兒為何攻擊他人的事件

(6)看了影片之後，（除了一整個影片都是嗶嗶嗶的「幹醮」聲之外...)之後，有沒有什麼心得與感想？

A:因為有事..所以這段影片沒能看見..但是從同學的口中的知 .
這段影片內容都是在嗶嗶嗶的幹醮聲,結果是啤酒的廣告.剛開始對這廣告或許會有些新鮮感和創意感,會讓人有嘗新的感覺.但在這感覺中或多或少總是會影響大眾吧!對幼兒來說是不良的示範..對成人來說只是創意,噱頭和促銷吧!
沒能親眼看見內容,只能聽由同學的內容來寫嘍!